Замовлення роботи «Що поєднує і відрізняє між собою особистостей як суб’єктів злочину»

Задачі

Визначте тип акцентуації характеру (особистості) та вид поведінкових підліткових реакцій. Анатолій А., 19 років.
У школі вчився добре. З 9 років захоплювався шахами, відвідував шаховий клуб, де відносини з хлопцями були задовільними. Любив бути на самоті, багато читав. Значно відставав у фізичному розвитку. Його зовнішній вигляд завжди викликав у дітей сміх і бажання знущатися.
Намагався стати таким як усі. Почав займатися плаванням, гантелями, включатися в загальні розмови. Незабаром зрозумів, що не може себе "зламати" і прийдеться "жити в масці". Поступово наростала злість на всіх людей. Важко переживав свою самітність.
... На одній з перерв, коли хлопці почали глузувати з нього, він вийняв перочинний ніж і легко поранив одного з них. Інцидент було вичерпано, Анатолій був переведений у вечірню школу, але і там не почував себе спокійно, залишився замкненим, продовжував носити при собі ніж.
... У бесіду зі слідчим вступив активно, але відразу ж почав пред'являти вимоги. Грубив, тримався без достатнього почуття дистанції. Повідомив, що боїться доторкувань до нього, за страху хапається за ножа, і це йому допомогає. До себе відноситься без достатньої критики. Свій вчинок оцінює так: "А нехай не пристають!"